Semana 24

Agosto 18 a 21

Tercero A

Cadena alimenticia:

piensa y escribe de que se alimentan los siguientes animales: 

Conejo, gato, león

Observemos

observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=LtDpx5HCG_Y

conceptualimos:

Lee y copia  en tú cuaderno el contenido de la ficha

https://drive.google.com/file/d/1cAPSEdqtlKHKHFZlDnBH1xR71W0HbAHQ/view

Tarea

Observa la siguiente ficha de trabajo, responde. (puedes dibujar o pegar ilustraciones)

https://drive.google.com/file/d/1hdF1N3pVca9hgWmsN3MtMSCZXEErxZ3i/view

Tercero B

Cadena alimenticia:

piensa y escribe de que se alimentan los siguientes animales: 

Conejo, gato, león

Observemos

observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=LtDpx5HCG_Y

conceptualimos:

Lee y copia  en tú cuaderno el contenido de la ficha

https://drive.google.com/file/d/1cAPSEdqtlKHKHFZlDnBH1xR71W0HbAHQ/view

Tarea

Observa la siguiente ficha de trabajo, responde. (puedes dibujar o pegar ilustraciones)

https://drive.google.com/file/d/1hdF1N3pVca9hgWmsN3MtMSCZXEErxZ3i/view

Cuarto A

saberes previos:

Responde las siguientes preguntas:

Que son los medios de comunicación?

Desde cuando crees que existen?

Nombra algunos que tu conoces?

Observemos:

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=rPE3hOeTXfE

Conceptualicemos:

Lee la siguiente información.imagen 1

copia la segunda imagen x

https://drive.google.com/file/d/1TsSBjL1KUL2M7k2zCw8yg6BvKl9OTyzj/view

https://drive.google.com/file/d/1T6Ev9aBf9F1uAQO9qX1u0kuQWkyeOFNB/view

tarea:

Observa las siguientes imágenes y  crea un paralelo entre los medios de comunicación de antes y los actuales. puedes agregar dibujos o láminas.

envía tu evidencia al classroom

https://drive.google.com/file/d/1rq4S7tsPEorT6ejPANBokGZJuZ_il_C6/view

https://drive.google.com/file/d/1v-w7v1vzk1TJixsERoqzNaEay0h3fTs1/view

Cuarto B

saberes previos:

Responde las siguientes preguntas:

Que son los medios de comunicación?

Desde cuando crees que existen?

Nombra algunos que tu conoces?

Observemos:

Observa el siguiente video

https://www.youtube.com/watch?v=rPE3hOeTXfE

Conceptualicemos:

Lee la siguiente información.imagen 1

copia la segunda imagen x

https://drive.google.com/file/d/1TsSBjL1KUL2M7k2zCw8yg6BvKl9OTyzj/view

https://drive.google.com/file/d/1T6Ev9aBf9F1uAQO9qX1u0kuQWkyeOFNB/view

tarea:

Observa las siguientes imágenes y  crea un paralelo entre los medios de comunicación de antes y los actuales. puedes agregar dibujos o láminas.

envía tu evidencia al classroom

https://drive.google.com/file/d/1rq4S7tsPEorT6ejPANBokGZJuZ_il_C6/view

https://drive.google.com/file/d/1v-w7v1vzk1TJixsERoqzNaEay0h3fTs1/view

Quinto A

Historia de la tecnologia

Saberes previos:

define según tu criterio: 

Qué es la agricultura? 

 Que productos se cultivan en Colombia?

observemos:

Observa el vídeo 

https://www.youtube.com/watch?v=_y5xyUNIaUo

conceptualicemos:

Lee el siguiente mapa conceptual y responde: 1. Cómo se llaman los periodos en que se dividió la historia de la tecnología? 2. Cuáles fueron los inventos de cada periodo?

http://4.bp.blogspot.com/-M2E2fof-1Kg/TZKq85JUCYI/AAAAAAAAAD8/YP-u0DzlETY/s1600/yeison.JPG.

Tarea:

 Representa con dibujos o láminas algunos invento de una era de la  evolución de la tecnología tecnología.Escribe en 2 renglones por qué te llama la atención ese invento.

Quinto B

Historia de la tecnologia

Saberes previos:

define según tu criterio: 

Qué es la agricultura? 

 Que productos se cultivan en Colombia?

observemos:

Observa el vídeo 

https://www.youtube.com/watch?v=_y5xyUNIaUo

conceptualicemos:

Lee el siguiente mapa conceptual y responde: 1. Cómo se llaman los periodos en que se dividió la historia de la tecnología? 2. Cuáles fueron los inventos de cada periodo?

http://4.bp.blogspot.com/-M2E2fof-1Kg/TZKq85JUCYI/AAAAAAAAAD8/YP-u0DzlETY/s1600/yeison.JPG.

Tarea:

 Representa con dibujos o láminas algunos invento de una era de la  evolución de la tecnología tecnología.Escribe en 2 renglones por qué te llama la atención ese invento.