Semana 13

Semana 12 y 13, 

Grado Tercero,Cuarto,Quinto.

Grado Tercero Ciencias Naturales

Observemos...

Observa el siguiente vídeo.


Responde las siguientes preguntas en  tu cuaderno

1. ¿Por  qué  es necesario alimentarnos?

2. ¿Qué clases de alimentos conoces?

3. ¿Cuando practicas deportes, que cambios notas en tu cuerpo?

Actividades...

Copia el siguiente mapa conceptual en tu cuaderno, toma la foto y envíala por  classroom.


conceptualicemos...

Escribe en tu cuaderno los cuidados del sistema digestivo:



Evaluemos:

Lee y responde
1) ¿Cual es la función del sistema digestivo?

2) ¿Que órganos componen el sistema digestivo?







Grado Cuarto y Quinto.

sistema circulatorio

RESPONDE EN TU CUADERNO:

¿Por qué crees que es importante el sistema circulatorio para los seres vivos?

Conceptualicemos...

El sistema circulatorio
Imagina que viajas en una lancha por un río. Durante el recorrido encuentras piedras de todos los tamaños, algas, plantas, peces, arena. El río pasa por distintos sitios en los que va recibiendo y transportando materiales que provienen de las personas, de las plantas y de los animales que allí habitan. En nuestro organismo sucede algo parecido, por ejemplo, en la circulación de la sangre.


¿De qué manera se transporta la sangre por tu cuerpo?

El sistema circulatorio está compuesto por las siguientes partes:
Sangre: transporta nutrientes, desechos y hormonas hacia todo el cuerpo. Está compuesta de plasma y células especializadas (eritrocitos, leucocitos y plaquetas).
Corazón: consta de cámaras musculares. Bombea la sangre a través de los vasos sanguíneos.
Vasos sanguíneos: son tubos musculares que varían en el grosor y se clasifican de acuerdo con su función en:
Arterias: llevan la sangre que sale del corazón.
Venas: llevan la sangre de regreso al corazón.
Capilares: son vasos microscópicos que permiten el intercambio de nutrientes y desechos entre la sangre y las células del cuerpo.


Actividades...

1.     Dibuja en tu cuaderno un corazón y ubícalo en una silueta del cuerpo humano.

2. Observa el vídeo, luego dibuja en tu cuaderno el corazón con las partes que aparece en la imagen
 Toma la foto y envíala por  classroom.


Evaluemos:

1. Elabora el mapa conceptual en tu cuaderno.
2. Escribe en tu cuaderno 3 preguntas sobre el tema.






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