Semana 22

28 a 3 deAgosto

Tercero A

Como nacen los animales

saberes previos

Escribe el nombre de 3 animales que tú conoces, diciendo de que se alimentan y como se desplazan

Observemos: 

Observa con atención el siguiente vídeo:

https://classroom.google.com/u/0/w/ODI1MzY4MDA2MzVa/t/all

Conceptualicemos

Lee y escribe los siguientes conceptos. (sin dibujos)

https://drive.google.com/file/d/1B8iYHrtvTOyaXTtauAD3kIFpe9pZaoPK/view?usp=sharing

Tarea

Observa la siguiente ilustración, clasificando los animales según su forma de reproducción.

Dibuja algunos

https://drive.google.com/file/d/1nnbXmkrY9KA67s1SOnysFnqf1zWW9UCt/view?usp=sharing

Tercero B

Como nacen los animales

saberes previos

Escribe el nombre de 3 animales que tú conoces, diciendo de que se alimentan y como se desplazan

Observemos: 

Observa con atención el siguiente vídeo:

https://classroom.google.com/u/0/w/ODI1MzY4MDA2MzVa/t/all

Conceptualicemos

Lee y escribe los siguientes conceptos. (sin dibujos)

https://drive.google.com/file/d/1B8iYHrtvTOyaXTtauAD3kIFpe9pZaoPK/view?usp=sharing

Tarea

Observa la siguiente ilustración, clasificando los animales según su forma de reproducción.

Dibuja algunos

https://drive.google.com/file/d/1nnbXmkrY9KA67s1SOnysFnqf1zWW9UCt/view?usp=sharing 

Cuarto A

mezclas y combinaciones

saberes previos:

Analiza y responde la siguiente pregunta: 

Que diferencia hay entre mezcla y combinación?

Observemos

Observo con atención el siguiente vídeo:

Copia en tu cuaderno la s diferencias que hay entre mezcla y combinación

https://classroom.google.com/u/0/w/OTk5Njc1NTU4NDZa/t/all

Conceptualicemos

Leamos el contenido de las siguientes diapositivas:

Copiar el contenido de la diapositiva 21 y 1

https://www.slideshare.net/andrearodrigezsolotu/mezclas-y-combinaciones?next_slideshow=1

Tarea 

copia el siguiente mapa conceptual en tu cuaderno, enviar al classroom.

https://docs.google.com/document/d/1rWiLWa1xAitL3JG94M6lmrZbFxku45ryEHl21xNLOD4/edit

Quinto A

recursos renovables y no renovables

Saberes previos

De la siguiente lista de recursos haz una  lista  por separado de recursos renovables y no no renovables: 

Sol, agua, madera, papel, cuero,  petróleo, gas natural, carbón

Observemos

observa el siguiente vídeo 

y responde las siguientes preguntas:

1.Qué es un recurso?

2.Donde se encuentran los recursos?

3. Para que son utilizados?

4. Escribe 2 características de los recursos renovables y no renovables?

https://classroom.google.com/u/0/w/OTk5Njk5MTE2NTJa/t/all

Conceptualicemos

consigna en tu cuaderno el contenido de las  siguientes diapositivas 

https://drive.google.com/file/d/1D8JLHs_mPoTh5k8i9XJV7GQP7oPDjl12/view?usp=sharing

Tarea: 

https://drive.google.com/file/d/1-uOC748lAQb4ZwCNKlS2SPlvm0zTRHRS/view?usp=sharing

Quinto B

recursos renovables y no renovables

Saberes previos

De la siguiente lista de recursos haz una  lista  por separado de recursos renovables y no no renovables: 

Sol, agua, madera, papel, cuero,  petróleo, gas natural, carbón

Observemos

observa el siguiente vídeo 

y responde las siguientes preguntas:

1.Qué es un recurso?

2.Donde se encuentran los recursos?

3. Para que son utilizados?

4. Escribe 2 características de los recursos renovables y no renovables?

https://classroom.google.com/u/0/w/OTk5Njk5MTE2NTJa/t/all

Conceptualicemos

consigna en tu cuaderno el contenido de las  siguientes diapositivas 

https://drive.google.com/file/d/1D8JLHs_mPoTh5k8i9XJV7GQP7oPDjl12/view?usp=sharing

Tarea: 

https://drive.google.com/file/d/1-uOC748lAQb4ZwCNKlS2SPlvm0zTRHRS/view?usp=sharing